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Oggetto:
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Storia della civilta' musicale

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History of Music Civilization

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Anno accademico 2014/2015

Codice dell'attività didattica
LET0665 - 6 cfu
Docente
Alberto Rizzuti (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea magistrale in Culture moderne e comparate
Anno
1° anno 2° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Per la tipologia dell'attività controllare il piano carriera
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
L-ART/07 - musicologia e storia della musica
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
Il corso non presuppone il possesso di alcuna nozione tecnica. Esso può essere frequentato anche da studenti non in grado di leggere la musica; a questi si raccomanda tuttavia l'iscrizione al Laboratorio di Ascolto Musicale Attivo (LAMA).
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Sviluppo di attitudine critica nei confronti dei fenomeni musicali

Development of a critical attitude towards musical phenomena

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Acquisizione di attitudine critica nei confronti dei fenomeni musicali

Acquisition of a critical attitude towards musical phenomena

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Programma

Mozart: le tre sinfonie del 1788

NON SONO PREVISTI PROGRAMMI ALTERNATIVI PER STUDENTI NON FREQUENTANTI

 

Mozart's last three symphonies (1788)

ALTERNATIVE PROGRAMS FOR NON-ATTENDING STUDENTS ARE NOT AVAILABLE

Testi consigliati e bibliografia

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Hans Heinrich Eggebrecht, Musica in Occidente, Firenze, La Nuova Italia, 1991 (il capitolo dedicato all’età classica)

Christoph Wolff, Mozart sulla soglia della fortuna. Al servizio dell'imperatore, 1788-1791, Torino, EdT, 2013

 

Hans Heinrich Eggebrecht, Musica in Occidente, Firenze, La Nuova Italia, 1991 (the chapter dealing with the classic era)

Christoph Wolff, Mozart sulla soglia della fortuna. Al servizio dell'imperatore, 1788-1791, Torino, EdT, 2013

(international students may wanto to read the original English version: Mozart at the Gate of Fortune. Serving the Emperor, 1788-1791,  New York, Norton, 2012)



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Note

Partiture e testi verbali oggetto di analisi saranno forniti in formato elettronico con cadenza settimanale.

Il corso non presuppone il possesso di alcuna nozione tecnica. Esso può essere frequentato anche da studenti non in grado di leggere la musica; a questi si raccomanda tuttavia l'iscrizione al Laboratorio di Ascolto Musicale Attivo (LAMA).

Scores and texts to be examined will be supplied in electronic format once a week.

Attendance to class does not require technical skills. Students not familiar with music notation are welcome, but are invited to take advantage of the didactic offer provided through the Laboratory of Active Music Listening (LAMA)

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Ultimo aggiornamento: 21/04/2016 10:09

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