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Oggetto:

STORIA DELLE ORIGINI CRISTIANE (LAUREA SPECIALISTICA)

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Anno accademico 2009/2010

Docente
Prof. Claudio Gianotto (Titolare del corso)
Corso di studi
[f005-c204] laurea spec. in storia - a torino
Anno
1° anno 2° anno
Periodo didattico
Primo semestre - prima parte
Tipologia
Per tutti gli ambiti
Crediti/Valenza
5
SSD dell'attività didattica
M-STO/07 - storia del cristianesimo e delle chiese
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

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Programma

I vangeli apocrifi.

Cenni sulla formazione della tradizione relativa a Gesù; il problema della formazione del canone delle scritture cristiane; l’emergere del genere ‘vangelo’ all’interno della produzione letteraria proto-cristiana; la linea di trasmissione segreta (apocrifa) contrapposta alla linea di trasmissione pubblica e verificabile;la produzione dei primi ‘vangeli’ e la contrapposizione canonico vs apocrifo; presentazione dei principali vangeli apocrifi; lettura e analisi del Vangelo di Pietro.

The Apocryphal Gospels.

 

The formation of the Jesus tradition; the formation of the canon of christian scriptures; the emergence of the genre ‘gospel’ within the literary production of early christianity; hidden (apocryphal) transmission versus  public transmission; the production of the first gospels and the opposition canonical vs apocryphal; the most important apocryphal gospels; analysis of the Gospel of Peter.

 

Testi consigliati e bibliografia

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1 - C. Gianotto, I vangeli apocrifi, Il Mulino 2009
2 - C. Gianotto, Il Vangelo secondo Tommaso e il problema storico di Gesù, in C. Gianotto, E. Norelli, M. Pesce, L’enigma Gesù. Fonti e metodi della ricerca storica, a cura di E. Prinzivalli, Carocci, Roma 2008, pp. 68-93
3 - Il vangelo di Pietro, a cura di M.G. Mara, Dehoniane, Bologna 2002
4 - B. Ehrman, Cristianesimi perduti. Apocrifi, sette ed eretici nella battaglia per le Scritture, Carocci, Roma 2005.



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Note


Il corso è destinato agli studenti di tutti i corsi di laurea specialistica. Gli studenti impossibilitati a frequentare sono invitati a prendere contatto con il docente per definire un programma d’esame concordato.

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Ultimo aggiornamento: 07/04/2014 15:40

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