Corso di laurea magistrale in
Culture moderne comparate

Si presuppone che lo studente abbia frequentato il corso triennale di Filologia germanica in quanto propedeutico rispetto a tutti gli altri esami della stessa disciplina. In caso contrario, contattare il docente per concordare un'integrazione.

Introduzione alla lingua e alla letteratura anglosassone

Il modulo si propone di fornire le nozioni di base relative alla lingua e alla letteratura anglosassone, con particolare attenzione per la poesia in inglese antico. Il Sogno della Croce, uno dei componimenti più affascinanti di tutto il corpus della letteratura in inglese antico, inizia con la descrizione di una visione portentosa comparsa in sogno al poeta, un’immagine sovrannaturale che assume via via forme diverse: un albero, un simbolo luminoso e, infine, una croce. L'aspetto della croce si dimostra assai mutevole, apparendo a volte coperta dal sangue e dai segni delle torture subite dal Figlio di Dio, altre volte da oro e gioielli (come la croce di Bruxelles). La Croce narra quindi in prima persona la propria storia, e il poemetto termina con le istruzioni che impartisce al poeta, incoraggiato a raccontare la propria visione in modo che tutta l’umanità possa ascoltare il messaggio di Cristo e salvarsi. Questo breve componimento pone molte questioni di ricerca interessanti, dalla iniziale composizione e trasmissione orale-formulare, all'influsso della poesia eroica e pagana su quella di ispirazione cristiana, ai temi affrontati e la struttura retorica che viene costruita dall'ignoto autore.

Il sogno della Croce sarà letto, tradotto e commentato in modo da poter approfondire la conoscenza della metrica e degli stilemi della poesia anglosassone. Particolare attenzione sarà dedicata al cosiddetto Runic poem, ovvero la versione "breve" del Sogno della Croce incisa per mezzo di rune sulla croce monumentale di Ruthwell.

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
Lo studente sarà in grado di descrivere le caratteristiche a livello linguistico, stilistico e letterario dei testi poetici presi in esame. Avrà una conoscenza di base della lingua e della letteratura anglosassone, nonché dell'ambiente culturale che li ha prodotti.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE, AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Gli studenti saranno messi in grado di sviluppare autonomia e flessibilità nella comprensione dei temi letterari e delle forme della metrica anglosassone proposti nel corso di questo modulo. Potranno quindi rispondere a domande di tipo interpretativo e non nozionistico su tali testi e tali contesti culturali, sviluppando la capacità di effettuare analisi autonome.

ABILITÀ COMUNICATIVE
Gli studenti dovranno dimostrare di saper esaminare comparativamente e criticamente testi ed argomentazioni comprendendone adeguatamente concetti, struttura e contesti.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
Gli studenti dovranno mostrare di individuare autonomamente percorsi di approfondimento disciplinare, utilizzando nozioni e metodologie della filologia e delle discipline affini. Dovranno ricercare fonti per la documentazione e saper utilizzare strumenti bibliografici, sia in forma tradizionale che in formato elettronico.

L'insegnamento si articola in 36 ore di didattica frontale (6 CFU) che prevedono la partecipazione attiva degli studenti nel corso della lettura e commento del Sogno della Croce.

Si prevede una didattica in presenza con streaming delle lezioni sulla pagina Webex del docente per eventuali emergenze di tipo sanitario (https://unito.webex.com/meet/roberto.rossellidelturco), si noti che la frequenza in presenza è caldamente consigliata.

La verifica avverrà sotto forma di esame orale, con votazione espressa in trentesimi, della durata di circa 20-30 minuti e che prevede almeno tre domande. Lo studente dovrà essere in grado di descrivere con la terminologia adeguata e in modo approfondito i contenuti del programma.

Nella prima parte del modulo si introdurranno le principali caratteristiche dell'inglese antico per quanto riguarda sia i tratti distintivi rispetto ad altre lingue germaniche, sia i fondamenti della sua grammatica e della sua evoluzione come lingua di cultura. Una volta impartite le nozioni di base dell'inglese antico, inclusa grafia e pronuncia, si prenderà in esame il manoscritto Vercelli Book consultando il facsimile digitale in corrispondenza del testo del poemetto Il sogno della Croce. In seguito si procederà alla lettura, traduzione e commento del poemetto, partendo da un'analisi metrica e stilistica (verso allitterante, stilemi) per arrivare a una comprensione del percorso seguito dalla poetica anglosassone in base al sistema di composizione orale-formulare, in particolare in relazione all'introduzione di temi cristiani e al sincretismo culturale-religioso (ad esempio la loro espressione con stilemi tipici dell'antica poesia epico-eroica) che la caratterizza.

Oltre alle diapositive delle lezioni e il testo di P. Baker, che contiene il testo del Il sogno della Croce, sono consigliati i seguenti testi di supporto:

D. Pezzini (a cura di), Il sogno della Croce, Pratiche Editrice, Parma, 1992.

Hogg, Richard M. A History of the English Language. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 2012.

In alternativa al testo di P. Baker è possibile concordare altri libri di introduzione all'inglese antico con il docente. Altri testi di riferimento e approfondimento verranno comunicati a lezione.

La frequenza in presenza è caldamente consigliata: chi è impossibilitato a frequentare può concordare un programma con il docente. Chi non ha mai acquisito crediti di Filologia Germanica è invitato a contattare il docente. Il modulo è aperto a studenti di ogni corso di laurea ed è iterabile.

Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. In ogni caso è assicurata la modalità a distanza per tutto l'anno accademico.

Si raccomanda di iscriversi sulla pagina dell'insegnamento e di consultare di frequente gli avvisi  per eventuali aggiornamenti.