- Oggetto:
- Oggetto:
Filosofia medievale
- Oggetto:
Medieval Philosophy
- Oggetto:
Anno accademico 2020/2021
- Codice dell'attività didattica
- STU0508
- Docente
- Pasquale Porro (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea magistrale in Culture moderne comparate
- Anno
- 1° anno 2° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Affine o integrativo
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- M-FIL/08 - storia della filosofia medievale
- Modalità di erogazione
- A distanza
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
-
Nessun requisito specifico (la conoscenza del latino rappresenta un valido ausilio, ma non è in alcun modo un requisito obbligatorio)
No specific requirements (knowledge of Latin is a valuable aid, but is in no way a mandatory requirement)
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso si propone di fornire:
(i) un’introduzione metodologica allo studio del pensiero medievale;
(ii) alcuni elementi essenziali della storia della filosofia medievale, con particolare attenzione alle intersezioni tra i diversi ambiti geografici, culturali e linguistici (latino, arabo, ebraico e greco-bizantino) tra il V e il XV secolo;
(iii) l’approfondimento delle discussioni medievali sul rapporto tra tempo, durata e modalità, in particolare per quel che riguarda la ricezione della definizione aristotelica del tempo;
(iv) la considerazione degli aspetti relativi all'inalterabilità del passato, alla conoscenza dei futuri contingenti e al rapporto tra esistenza e durata.
The course aims to provide:
(i) a methodological introduction to the study of medieval thought;
(ii) key elements of the history of medieval philosophy, with particular attention to the intersections between the different geographical, cultural and linguistic spheres (Latin, Arabic, Hebrew and Greek-Byzantine) from the fifth to the fifteenth century;
(iii) an in-depth examination of the medieval debates on the relationship between time, duration and modality, with particular regard to the reception of the Aristotelian definition of time;
(iv) the examination of philosophical issues relating to the inalterability of the past, knowledge of the future and the relationship between existence and duration.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Il corso intende sviluppare, negli studenti, le seguenti competenze e capacità:
(i) la capacità di orientarsi agevolmente nella storia del pensiero, distinguendo con attenzione gli elementi di continuità radicati nella trasmissione dei testi dai punti di discontinuità a livello di elaborazioni interpretative;
(ii) la possibilità di affinare la propria autonomia di giudizio (in particolare per quel che riguarda l’interpretazione dei testi) e i propri strumenti di analisi e critica filosofica;
(iii) la capacità di saper argomentare in maniera coerente ed efficace il proprio punto di vista;
(iv) la capacità di apprendere in modo autonomo e maturo, stabilendo connessioni con le conoscenze acquisite in altre discipline, e in particolare nell’ambito degli studi letterari e filologici;
(v) la capacità di sviluppare autonome prospettive di ricerca tanto nell’approccio ai testi filosofici medievali quanto nell’uso della letteratura secondaria.
The course aims at providing students with the following skills and abilities:
(i) the ability to orientate themselves in the history of medieval thought, carefully distinguishing the elements of continuity rooted in the transmission of texts from the points of discontinuity at the level of interpretative elaborations;
(ii) the possibility of refining their autonomy of judgement (in particular in the interpretation of texts) and their instruments of analysis and philosophical criticism;
(iii) the ability to argue their point of view in a coherent and effective way;
(iv) the ability to learn autonomously and in a mature way, establishing connections with knowledge acquired in other disciplines, and in particular in the context of literary and philological studies;
(v) the ability to develop autonomous research perspectives both in the approach to medieval philosophical texts and in the use of secondary literature.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni per una durata complessiva di 36 ore. Le lezioni comprenderanno un riferimento costante agli aspetti metodologici propri dello studio del pensiero medievale, la lettura analitica dei testi in programma, l’uso di presentazioni PowerPoint e la discussione collettiva delle tematiche sviluppate durante il corso.
Lessons for a total duration of 36 hours. Lessons will include a constant reference to the methodological aspects of the study of medieval thought, the analysis of the texts included in the syllabus, the use of PowerPoint presentations and the collective discussion of the themes developed during the course.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame si svolge attraverso un colloquio orale sui contenuti del programma effettivamente svolto, attraverso il quale sarà valutata la preparazione individuale. Saranno oggetto di valutazione:
- la capacità di orientarsi in modo critico nello studio del pensiero medievale;
- la capacità di cogliere l’effettiva posta in gioco filosofica degli autori e dei temi affrontati durante il corso;
- la capacità di interpretare i testi presi in esame nel corso;
- la capacità di presentare in modo critico e autonomo le tematiche del corso;
- la capacità di argomentare in modo preciso e coerente il proprio punto di vista.
Il programma per i frequentanti e per i non frequentanti è il medesimo.
The examination consists of an oral interview on the contents of the course.
Will be evaluated:
- the ability to orient oneself critically in the study of medieval thought;
- the ability to grasp the real philosophical stakes of the authors and the themes dealt with during the course;
- the ability to interpret the texts examined during the course;
- the ability to critically and autonomously present the themes of the course;
- the ability to argue one's point of view in a precise and coherent way.
The programme for the attending and non attending students is the same.
- Oggetto:
Programma
Esistenza e durata. Discussioni medievali sulla natura del tempo
Il corso intende considerare il rapporto tra tempo, durata ed esistenza nel pensiero medievale, e più in particolare le questioni relative alla necessità del passato e all’indeterminatezza del futuro in rapporto all’agire umano da una parte, e all’onnipotenza e onniscienza divine dall’altra. Dopo aver richiamato alcuni presupposti aristotelici (derivati soprattutto dalla Fisica e dal De interpretatione) saranno presi in esame alcuni testi di Agostino d’Ippona, Boezio, Pier Damiani, Pietro Lombardo, Averroè, Bonaventura da Bagnoregio e Tommaso d’Aquino, Guglielmo di Ockham.
Being and duration. Medieval discussions about the nature of time
The course intends to consider the relationship between time, being and duration in medieval thought, and more specifically the questions relating to the necessity of the past and the indeterminacy of the future with respect to human agency on the one hand, and to divine omnipotence and omniscience on the other. After recalling a few Aristotelian assumptions (mainly from the De interpretatione and the Physics), a number of texts by Augustine of Hippo, Severinus Boethius, Peter Damian, Peter Lombard, Averroes, Bonaventura of Bagnoregio, Thomas Aquinas, and William of Ockham will be examined.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
I testi degli autori tardoantichi e medievali presi in esame durante il corso saranno messi a disposizione, in traduzione italiana, sulla piattaforma Moodle, unitamente ad alcune saggi critici e a un breve elenco di ulteriori letture consigliate.
The texts of the late antique and medieval authors discussed during the course will be made available in Italian translation on the Moodle platform, together with some critical essays and a short list of further recommended readings.
- Oggetto:
Note
Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. In ogni caso è assicurata la modalità a distanza per tutto l'anno accademico.
È possibile sostenere l'esame, oltre che in italiano, anche in inglese, francese e tedesco.
The way teaching will be carried out may vary according to the limitations imposed by the current health crisis (Covid-19 pandemic). In any case, e-learning is guaranteed for the entire academic year.
It is possible to take the exam not only in Italian, but also in English, French and German.
- Oggetto:
